Viaje a Alemania de los alumnos del programa Erasmus+

El proyecto Erasmus + KA-229 eDUCATE drama for change: European values and the theatre pedagogy
 for activating learning and empowering students, es un proyecto internacional en el que participan escuelas
 de: 

- Alemania

- Grecia 

- Italia

- Malta

- Reino Unido

- España 

Está basado en 4 ideas centrales: 

- desarrollar la creatividad

- comunicarse

- entender distintas culturas y valores

- crear vínculos a través de los valores europeos. 

30 alumnos del IES Palomares participan en este gran proyecto realizando actividades etwinning,
videoconferencias con nuestros socios europeos y producciones teatrales. 

Culminando este curso, hemos viajado una comisión de 15 estudiantes de 2ºESO y tres profesores a
Alemania y hemos presentado nuestra producción Fighters in the Shade, un teatro de sombras sobre
 los Derechos Humanos. 

El proyecto continuará el año próximo y otra delegación de 15 estudiantes que estarán cursando 2º ESO
viajarán a Malta con una producción conjunta entre todos los países socios.

Trabajo presentado en Rodgau, Alemania, en el teatro del instituto Georg-Büchner-Schule en la semana

 del 19-25 de mayo de 2019.

                                                     Saludando al público tras la actuación

Nuestra delegación de Frankfurt

Nuestra delegación de Frankfurt

También hemos participado presentando un taller de teatro de sombras

                                  Alumnado internacional participante

Visita de los alumnos de intercambio a Plymouth

Nuestros alumnos del programa de intercambio con el Reino Unido acaban de regresar de Plymouth, donde han estado conviviendo con las familias durante una semana. Además de asistir a clase y realizar distintas actividades conjuntamente, nuestros alumnos han realizado excursiones a Looe, al Central Park y Pannier Market de Plymouth, además de hacer un tour por la ciudad.

Visita de los alumnos de intercambio a Hamburgo

Los alumnos de 3º de ESO participantes de nuestro intercambio con Alemania se encuentran en Hamburgo en la actualidad. Están allí desde el día 1 de abril y vuelven el día 10. Han estado acompañados por dos profesores del centro, Miguel y Héctor, y se han alojado con las familias de los alumnos alemanes.

Además de asistir a clase, nuestros alumnos han realizado excursiones por la ciudad y por algunas localidades del entorno, como Lübeck.

Elaboración de cómics por los alumnos de 1º ESO

Los alumnos de 1º ESO han estado realizando distintos proyectos en la hora de libre disposición en inglés. Unos de estos proyectos ha sido la elaboración de cómics. En algunos cursos han realizado versiones libres del cuento ya trabajado Ali Baba and the Forty Thieves. En otros cursos han realizado los cómics a partir de los libros de lectura graduada trabajados al principio del trimestre. Aquí tenéis algunas fotos de los trabajos expuestos en las aulas.

Visita de los alumnos del intercambio de Plymouth

Durante esta semana (del 4 al 11 de marzo), los alumnos de Plymouth han compartido clases y excursiones con nuestros alumnos de intercambio de  2º de ESO. Para darles la bienvenida se les obsequió con una comida en el centro preparada por los padres. Los alumnos ingleses han asistido a distintas clases. Han aprendido expresiones y cultura andaluza, y han realizado excursiones a Cádiz, a Sevilla (parque de Mª Luisa, el Alcázar, el acuario, el parque del Alamillo), y a Itálica. El fin de semana han realizado actividades con las familias, y para finalizar su estancia compartimos todos una paella que prepararon los padres. Gran parte del profesorado del centro ha participado en las actividades y ha convivido con el profesorado británico, compartiendo viajes a Carmona y la Dehesa de Abajo.

Thanksgiving Day

El jueves 22 celebramos Thanksgiving Day investigando sobre el origen de la fiesta y sobre la manera de celebrarla en la actualidad. Algunos alumnos trabajaron sobre un póster y dejando mensajes de agradecimiento.

Concurso de relatos y microrrelatos de terror

Las ganadoras del segundo concurso de relatos y microrrelatos han sido dos alumnas de 4º : C.W (relato) y N.N. (microrrelato). Aquí los tenéis.

Microstory (N.N) And then I understood. I stopped yelling.. They didn´t break into my house to rob me. They were nurses reanimating my corpse.

Story (C.W) Monster My son always told me about a monster in the closet, so he asked me to close it every night. For me, it was already part of my routine to repeat this action. But one day, when I went to close it, the quiet voice of my son was present. - No, dad. - Not what, honey? - It´s not there anymore. I looked at him confused. - And where can it be?. I went to his bed. - I don´t know...You hid it. - What are you talking about? - You hid mom. He was right. I could hide her body, but not her soul. My son knew about the crimeI committed; it was a mistake..it was a mistake to kill both of them, but I could not let anyone know. I write this from jail, staining the paper with my tears and regrets, about to put the rope in my neck. After all, I was always the monster.